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El IES Antares y el CEIP Benedetti, bilingües

Ambos centros incorporan la educación en inglés y español a partir del próximo curso académico. El instituto Antares será el primer centro de educación secundaria bilingüe en Rivas. El colegio público Mario Benedetti, el quinto.

El IES Antares y el CEIP Benedetti, bilingües

El centro de educación Infantil y Primaria Mario Benedetti ha sido seleccionado como uno de los 24 colegios públicos de la Comunidad de Madrid en los que se implantará la enseñanza bilingüe español-inglés en el curso 2012-2013. El Instituto de Educación Secundaria Antares también ha sido seleccionado, siendo el primero en Rivas que implanta el bilingüismo.

En el caso de la Educación Primaria, durante el próximo curso académico, noveno del desarrollo de la experiencia, el programa irá dirigido al alumnado del primer curso del Mario Benedetti.

Se entiende por enseñanza bilingüe la que permite impartir, al menos, un tercio del horario lectivo semanal en inglés. Para ello, los centros de primaria elegidos imparten en inglés cinco horas semanales de Lengua Inglesa, el área de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural, así como otras áreas curriculares, con la excepción de Matemáticas y Lengua.

Con los nuevos centros autorizados, serán 297 colegios públicos los que tengan implantados el programa bilingüe en la Comunidad de Madrid. En el caso de Rivas Vaciamadrid, además del Mario Benedetti, los otros centros con programa bilingüe son La Escuela (implantado hasta 2ª de Educación Primaria), Los Almendros (hasta 3º), Victoria Kent (hasta 5º) y Hans C. Andersen (hasta 6º), el pionero.

EL PRIMER INSTITUTO

A partir del próximo curso escolar el bilingüismo llega por primera vez a un centro público de educación secundaria. El IES Antares ha sido seleccionado entre los 16 institutos que impartirán materias en lengua inglesa y, de este modo, se suma a los otros 64 centros de la Comunidad que imparten enseñanza bilingüe.

En educación primaria, el alumnado ripense que participa en el programa bilingüe en estos centros se sitúa en torno a los 1.100, sobre una población de 4.708 estudiantes escolarizados, lo que supone el 24,07 % del total de chicas y chicos de Primaria. Es decir, uno de cada cuatro

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